为加强北重四小教师队伍建设和青年教师培养，尤其是推动新进教师的成长，2023年3月7日北重四小在校长武建华、教学校长谭丽娜的带领下组织学校青年教师进行了教学、研讨、磨课活动。为了检验学校教研成果，2023年3月14日，青山区教育局教研中心教研员受邀入北重四小对语文学科、道德与法治学科进行了入校跟进指导工作，进一步明确了这两个学科校本教研的方向，提升了教师的教学理念，帮助教师抓准了研究要点，切实推进了课堂质量的提升。
青山区教育局教学研究中心小学语文教研员韩志梅老师和道德与法治学科教研员赵雅娟老师走进了北重四小的教研活动中。学校的两个教研组分别有序开展了“深度学习”和教学评一致化的学习心得交流，展示了各教研课组大单元结构化设计案例，组织了让深度学习在课堂落地生根的策略研讨等活动。韩老师和赵老师肯定了老师们对深度学习理论的深刻理解，希望老师们能把理论和实际教学相结合，紧紧围绕学科核心素养和课程标准，立足学情，链接小升初，努力提升学生的思维品质，构建有思维深度的课堂。
理论研讨为前提，实践分析重落实。韩老师和赵老师以问题为导向，真正深入了青年教师，尤其是新进教师的课堂中，在与学科组教师共同听课、观课、评课的过程中，教研员老师不仅对青年教师的课堂教学进行了把脉和诊断，而且结合学科特点开出了精准的“药方”，让老师们获益匪浅。由点到面，点面结合，教研员老师希望全体教师都能把握好核心素养、课程标准、教材定位、教学目标及学生情况，在肯定中提升，在否定中改进，在比较中变化，切实构建深度学习课堂，做内涵发展教师。
问渠那得清如许，为有源头活水来。韩老师和赵老师为期一天的精心指导，给北重四小语文学科和道德与法治学科的教学研讨和课堂教学提供了精准的帮助。武建华校长对教材的解读和单元任务群讲解，更是让北重四小的老师的教学有了清晰的努力方向。尤其是青年教师，纷纷表示一定积极学习，总结反思，切实改进，将本次跟进指导的所思所获落实到日常的课堂教学中，不辜负教研室、教研员和学校领导的苦心栽培，为早日成长为一名优秀教师不断努力。
惜光阴百日犹短，乘东风再上征程。此次区教研员老师的跟进指导，不仅是对北重四小教学工作的一次“大检验”，也是对学校教学研讨和课堂教学的“大引领”，为全面提高课堂教学质量注入了强劲的动力，相信经过此次活动，包头市青山区北重四小的教育教学工作一定会再上新台阶。
