湖南教育新闻网·教育影像志讯(通讯员罗程 郭玲 特约记者 廖武钦） 10月27日星期天，秋风乍起，霜寒迫降，气温很低很低，但是在资阳区新桥河镇黄仑山小学多媒体室里却是热情高涨，老师们迎来了一个研磨学习新高潮。
来自新桥河镇及相邻几个单位的近80名一线教师和国培办领导、送培专家放弃休息时间，齐聚一堂，参加国培计划（2019）资阳区''送教下乡''小学语文课磨课活动。近半个月以来，六个学习小组通过精心打造、集体研磨，推出了六堂精彩纷呈的亮相课，带给听众一场场视觉盛宴。研课议课会上，上亮相课的老师针对自己选题建模、构思设计、达标情况等进行说课和反思，并述说上课的感受和课中的困惑。说课老师的一片丹心，打开了听课老师的''闸门''，在龚娟、卜天丫、樊喜娥等教学专家的组织下，老师们兴致勃勃，畅所欲言，纷纷将自己听课的心得诉说于嘴上，呈现于眼前，落笔于纸端。一个优点太少，一条建议不够，他们就这样竞相表达对课堂设计的创意，对课堂教学建设的认知，展开集中评价，从中推选四堂挑战课。郭玲老师的《小书包》体现了扎实的教学功底，她紧紧抓住关键，让学生一步一个脚印识记生字。焦江娜老师给我们带来的是《大小多少》，以学生为主体，注重引导学生的自主学习能力。教师教的轻松，学生学得愉快！孩子们在何佳老师的《难忘的泼水节》的课堂中是享受的，杨老师以活泼的语言，精心设计的教学环节让课堂轻松愉悦。在李琼老师的《日月明》课堂中，巧用多媒体，课堂美轮美奂，精致绝伦。本班学员投票评出的四堂优质课，教师教态自然、思路清晰、设计巧妙、课件精美，注重培养低年级学生思维与探究能力，有效进行了低段识字写字教学，充分体现出了学生的主体性和教师扎实的教学功底、不凡的教学艺术，充分体现出了研磨团队的集体智慧的力量。
每组的教师代表用精炼的语言总结展示课课堂优点并提出小组讨论后的建议。在亮相课和挑战课之后，专家、老师们进行了认真讨论与投票，最终一致推选焦江娜老师参加区级展示课的精彩呈现。学习结束前，专家老师收集了这几天的学习成果，并对此次活动进行了总结，高度赞扬了参培老师的敬业精神和团结协作的精神，交代了下阶段研磨工作的注意事项及前期准备工作。
老师们纷纷感叹研课磨课是每一位教师专业成长路上的奠基石，更是素质教育开花结果的坚实保障。''水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光''。在每一次的研课磨课中，老师们都各显智慧、各施展才华，集思广益，团结协作，追求至美，既有思维的碰撞，更有智慧的交流。既有争论、更有认同。研磨路上，携手相伴，幸福前行！
